意見練習:内親王の結婚について

   

毎週日曜日の『OPINION TRAINING(意見練習)』、本日は『眞子内親王の結婚は、認めるべきである。賛成か、反対か。」でした。

先日秋篠宮さまから、結婚を認めると解釈できる旨のご発言がありました。
一般人なら「でっかいお世話」なことですが、なかなかの国民の関心事ですね。

さて、生徒たちの意見です。

賛成意見は、

  • 結婚は好きな人とすればよい。
  • 憲法に「婚姻は両性の合意にのみ基づいて成立』するとあるから。
  • 親も同意しているから。
  • 母親の400万円の借金は借用書があるわけではないので、金銭トラブルを大きくとらえ過ぎてはいけない。
  • 本人たちの意思で決めるべき。

などの意見がありました。
自由権に基づく意見ですね。

反対意見は、

  • 金銭トラブルを抱えているので、信用できない。
  • 皇室に金銭トラブルを持ち込むべきではない。
  • 国民の祝福と理解を得ることが不可欠。
  • 一時金は税金から出され、生活できてしまうのが不満。
  • 結婚したら「元皇族」となり、社会的に優位な立場に立ってしまう。

など、少々感情的に偏る意見も少なくありませんでした。

このトレーニングを通して、自分の意見を持つ習慣をつけ、また、自分との反対意見に対する理解も深めることで、さらに発信していく力になっていくことを期待しています。

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※当校の『OpinionTraining(意見練習)』とは

当校では、いろいろなことに自分の意見を持つ、という練習を毎週日曜日に行っています。
今年度の参加対象者は、受験対策を受講している中3生です。
普段から意見を持つことに慣れていないので、ディベートではなく、その一段階手前です。

主題は、時事・政治ネタから身近な生活についての話題など、多岐にわたります。
あらかじめ意見を調べてきて、発表します。

ここで大事にしているのは、

  • 会の結論として、賛成か反対かは決めない。
  • 賛成意見と反対意見を両方調べてくること。
  • 挙手制ではなく、全員発表する「指名制」。
  • 私自身の個人的な意見は言わない。

ということ。

意見を戦わせることが目的ではなく、「自分の意見を持つこと」が目的ですから、勝ち負けではありません。
また、私が個人的な意見を言ってしまうと、大人の意見であり教師の意見ですから、生徒の意志を左右させてしまうことにもなります。

いろいろな意見を聞いて、自分の意見もどんどん変わっていい。
意見が変わるのは知識を得たからであって、成長している証拠。
これによって、さらに自分の知識や意見が深まっていきます。

生徒がいろいろな物事に対して、いい意味で「意見を気軽に持つ」ことに慣れていってほしいと思っています。

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